反命令项目玩法：
全部队员按照教官的口令，做相反的动作，各组队员相互监督，做错的队员要接受小小的惩罚。例如：教官喊向左转时，按照反命令的要求，向右转的为正确的。
反命令目的意义：
1. 考验队员的反应能力，与临场应变能力。
2. 考验队员的精神集中力。
